ج: لا ، عند تطوير الامتحان على مستوى العالم ، فقد درسنا جميع المناهج الدراسية الموجودة في جميع مراحل التعليم في جميع أنحاء العالم.

ج: جميع الصفوف من الصف الأول الابتدائى إلى الصف الثالث الثانوى.

ج: يتم تنظيم المسابقة في ثلاث جولات: الجولة الأولى هي الجولة التمهيدية وتشمل جميع الطلاب الذين يرغبون في المشاركة، الجولة الثانية هي الدور نصف النهائي و الجولة الثالثة و هي الجولة النهائية للمسابقة.

ج: ستتألف اختبارات الجولة التمهيدية للأوليمبياد من ثلاثة أجزاء: اختبار لفهم القراءة (أسئلة الاختيار من متعدد) ، واختبار لفهم الاستماع ، واختبار استخدام اللغة الإنجليزية.

ج: نعم . تتوفر نماذج اختبار القراءة والاستماع على موقع Olympiad Hippo .

ج: بالتأكيد ، ستتألف اختبارات الجولة التمهيدية للأوليمبياد من ثلاثة أجزاء: اختبار لفهم القراءة (أسئلة الاختيار من متعدد) ، واختبار لفهم الاستماع ، واختبار استخدام اللغة الإنجليزية. الاختبارات هي نفسها لجميع المشاركون في نفس المستوى . هناك إجابة واحدة صحيحة لكل سؤال.

ج: بعد تصحيح اختبارات الجولة التمهيدية ، سيتم دعوة أفضل 10٪ من الطلاب المشاركين من كل منطقة مشاركة إلى الدور نصف النهائي. سيتم توسيع قائمة المتأهلين إلى الدور نصف النهائي لتشمل جميع الطلاب الذين يكون عدد نقاطهم هو نفس عدد نقاط آخر الطلاب في أول 10٪.

ج: مستوى الامتحانات في الدور نصف النهائي سيكون أعلى بمستوى CEFR من المستوى في الجولة التمهيدية. ستتألف اختبارات الدور نصف النهائي من الأوليمبياد من: اختبار القراءة ، اختبار الكتابة (30 سؤالًا) وكتابة مقال حر (باستثناء مستوى LITTLE HIPPO ).

ج: في الجولة الأخيرة من الأوليمبياد ، سيخضع المرشحون لامتحان Gatehouse Awards ، وتشمل جميع المهارات الأربع للغة ( القراءة ، الكتابة ، التحدث ، الاستماع ) . توجد نماذج اختبار للأعوام السابقة متاحة على :- موقع المسابقة الرسمى العالمى. . مستوى الامتحانات في الجولة النهائية سيكون مستوى CEFR أعلى من المستوى في الجولة التمهيدية وهو نفس مستوى الدور نصف النهائي.

ج: لا ، ليس هناك أى خصم من درجات الطالب .

ج: لا ، تم تصميم هذه المسابقة العالمية للنظر في جميع مستويات الطلاب ، من خلال تقدير صعوبة الأسئلة ، والنظر في توزيع عدد الأسئلة لتناسب مستويات جميع الطلاب.

ج: يتم تحديد وقت الاختبار وفقا لكل مهمة في كل مستوى.

ج: لا . الاختبار يكون ورقى( بوكلت ) و تكون معظم الاسئلة بنظام الاختيار بين متعدد.

ج: نعم ، يمكنه ذلك . يمكن لطلاب الصفوف الأقل في الجدول التنافس أيضًا إذا شعروا بأنهم مستعدين للمستوى. الحد الأدنى للسن للاشتراك فى الأوليمبياد هو 6 سنوات والأقصى 19 عام .

ج : تم تصميم الاختبارات على أساس الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات: التعلم ، التدريس ، التقييم ، و يختصر باللغة الإنجليزية كـ CEFR أو CEFRL.

ج : تأتى حروف CEFRL من الحرف الاول لعبارة The Common European Framework of Reference for Languages وهو الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات و الذى يهتم بعملية التعلم ، التدريس و التقييم . و قد قام المجلس الاوروبى بإنشاء هذا الاطار المرجعى بسبب قيام عدة دول أوروبية باستخدام الكثير من المناهج المختلفة عند تدريس اللغة ، و يهدف هذا الاطار المرجعى الى وصف كيف يستطيع الناس أن يستخدموا اللغة.

ج : يتم تقسيم المقاييس العالمية فى هذا الاطار المرجعى الى 3 مستويات و كل مستوى يتم تقسيمه الى مرحلتين :-
1:  مستخدم أساسى : يرمز لهذا المستوى بحرف ( A )
A 1 : مستوى مبتدئ.
A 2 : مستوى بسيط .
2:  Inمستخدم مستقل : يرمز لهذا المستوى بحرف ( B )
B 1 : مستوى متوسط .
B 2 : مستوى فوق متوسط .
3: مستخدم خبير : يرمز لهذا المستوى بحرف ( C )
C 1 : مستوى متقدم .
C 2 : مستوى كفء – اتقان .
و فى كل مستوى من هذه المستويات ، يقوم الاطار المرجعى بوصف ماذا يستطيع المتعلم أن يفعل فى المهارات الاربعة ( القراءة ، الاستماع ، التحدث و الكتابة )

ج: تستهدف المستويات الخاصة الطلاب الذين يُعتبرون ثنائيي اللغة وفقًا لأنظمة أوليمبياد (أولئك الذين ولدوا أو عاشوا وحضروا المدرسة لمدة 3 سنوات على الأقل في بلد يتحدث الإنجليزية بالإضافة إلى أولئك الذين يعيشون في دولة غير ناطقة باللغة الإنجليزية ولكنها يدرسون بالمدارس الدوليةة ( الإنجليزية / الأمريكية ) وكذلك المدارس التي يتم تدريس جميع المواد فيها باللغة الإنجليزية. يمكن لهؤلاء الطلاب التنافس في واحدة من المستويات الخاصة.

ج: هناك العديد من الفوائد:
• تكريم أفضل المدارس المشاركة في المسابقة.
• وضع شعار المدرسة على موقع المسابقة.
• تسجيل مشاركة المدرسة في مسابقة عالمية.
• إعادة توظيف المستوى المدرسي مقارنة بمستوى المدارس الأخرى محليًا ومستوى الطلاب       عالميا في اللغة الإنجليزية.